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| 以激励性评价的方式改变小学生数学学习习惯 | |
| 引用本文： | 梁艳霞.以激励性评价的方式改变小学生数学学习习惯[J].中国科教创新导刊,2008(15):134-134. |
| 作者姓名： | 梁艳霞 |
| 作者单位： | 浙江省台州市路桥区金清实验小学,浙江台州,318056 |
| 摘 要： | 学习习惯的培养是小学教育的目标之一，在培养过程中，激励性评价方法是一种有效的方法；本文在当前小学数学教学的背景下，岔竹激励性评价对小学数学教学中学生学习习惯塑造的作用。’ |
| 关 键 词： | 评价 学习习惯 数学教学 |
| 文章编号： | 1673-9795(2008)05(c)-0134-01 |
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