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| 改进指数函数教学设计的三个案例 | |
| 作者姓名： | 崔永红 邱亚明 |
| 摘 要： | 在深入学习领会新课程理念的基础上,本文通过三个教学案例论述了在进行指数函数教学设计时,如何改进新课引入、多媒体使用和指数函数性质发现过程以及相应的教学效果. |
| 关 键 词： | 指数函数 教学设计 教学案例 多媒体 有效教学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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