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| 浅谈英语教学的有效性 | |
| 引用本文： | 林奕. 浅谈英语教学的有效性[J]. 厦门教育学院学报, 2003, 5(3): 80-81 |
| 作者姓名： | 林奕 |
| 作者单位： | 武夷山市武夷中学,福建,武夷山,354301 |
| 摘 要： | 英语教学应该让学生在直接学习英语中习得英语，在英语教学中充分考虑到学生原有的母语基础，使这种“人工性的习得”更有效，更便捷。英语教学中强调将英语学习与学科知识学习恰当的融合，使学生的语言知识，学科知识，思维能力都有不同程度的提高。 |
| 关 键 词： | 英语教学 有效性 学生 母语 课堂 文化 |
| 文章编号： | CN35-1206/G4(2003)03-0080-02 |
| 修稿时间： | 2003-04-12 |
On the effectiveness of English teaching |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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