改革评价体制是推进素质教育的关键——对规范中小学办学行为的一些思考

笔者从规范办学行为，全面实施素质教育的文件出台后出现的与文件精神不协调的现象进行深入分析思考，认为导致中小学课业负担过重的重要原因在于教育评价体制没有根本改革，尤其是高考、中考试卷一卷一分定终生的观念存在，提出了将素质教育措施真正落到实处的一些想法。