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体育教师如何走进新课程
作者姓名:赵海英
作者单位:江苏南菁高级中学,214400
摘    要:新的课程标准贯彻“健康第一”的指导思想,构建了身体发展、运动参与、运动技能、心理健康、社会适应等体系。把培养学生的健康意识、终身锻炼意识、全民健身意识与交往合作意识作为重点,充分照顾到学生的兴趣爱好和满足学生的需要,重视学生的主体地位,关注学生的个体差异,确保人人享受体育与健康的乐趣。

关 键 词:新课程  体育教师  “健康第一”  全民健身意识  体育与健康  标准贯彻  身体发展  运动参与
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