影视作品在政治课堂中的妙用

关于政治课的教学效果，不同的人有不同的看法。本人认为良好的教学效果，应该使学生在理论上掌握知识，在思想上引起共鸣，在行动上积极实践。而当前中学政治课教学突出的普遍的问题是教学效果与教育者的初衷相背离，学生对政治课“学而不信、知而不行”。造成这种状况的主要原因是政治理论抽象及教学方法陈旧。那么，如何改进教学方法，提高教学效果，让学生对抽象的政治理论“学且信，知且行”呢？巧用影视资料，是一种行之有效的方法。