卢梭的自然主义教育思想与主体性教育 |
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引用本文: | 聂志成. 卢梭的自然主义教育思想与主体性教育[J]. 湖南科技学院学报, 2003, 24(3): 148-151 |
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作者姓名: | 聂志成 |
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作者单位: | 零陵学院,教育系,湖南,永州,425006 |
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摘 要: | 卢梭是18世纪法国著名的自然主义教育思想家.他关于教育要适应人的天性的发展和培养自然人的教育目标观,突显了人的自然主体性,强调了人的主体性发展,初步奠定了主体性教育的理论基础.对我们在教学中以学生为主体,对学生实施主体性教育,发展学生的主体性,具有极其重要的指导意义.
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关 键 词: | 自然主义教育 天性 自然人 主体性 主体性教育 |
文章编号: | 1671-9697(2003)03-0148-04 |
修稿时间: | 2003-01-20 |
Rousseau''''s Thought on Naturalism Education and Subject Education |
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