基于EAP的高职院校外语教师职业倦怠对策探析

经济社会快速发展,竞争加剧,身处各行各业的社会个体所承受的压力也随之加大,越来越多的人陷入了职业倦怠。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本,关注教师职业倦怠,对教师的身心健康和教育事业的发展有着极其重要的意义。本文以教师职业倦怠为主题,探析引入实施员工援助计划(EAP)预防及缓解高职院校外语教师职业倦怠的积极作用,对促进高职院校外语教育的发展具有现实意义。