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| 基于翻转课堂的高校英语教学应用研究 | |
| 引用本文： | 徐敏.基于翻转课堂的高校英语教学应用研究[J].海外英语,2020(7):110-111,117. |
| 作者姓名： | 徐敏 |
| 作者单位： | 陆军工程大学基础部基础英语教研室 |
| 摘 要： | 传统教学模式已无法适应现代英语教学的需求,引进翻转课堂教学模式对其进行改革.该文通过问卷调查以及试验法对翻转课堂教学效果进行研究,以某高校100名大学在校生作为研究对象,采用单一变量法展开分析,消除其他因素影响.研究表明翻转课堂在高校英语教学中可从听、说、读、写多个方面提高教学效率,该教学模式具有一定实效性,并可为后续相关研究提供理论参考. |
| 关 键 词： | 翻转课堂 变量法 高校英语 |
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