连片特困地区义务教育扶贫绩效评价——以罗霄山(江西)片区为例 |
| |
引用本文: | 许莉,陈阳.连片特困地区义务教育扶贫绩效评价——以罗霄山(江西)片区为例[J].文教资料,2020(8):164-166. |
| |
作者姓名: | 许莉 陈阳 |
| |
作者单位: | 江西师范大学财政金融学院 |
| |
基金项目: | 江西省教育科学“十三五”规划项目,连片特困地区义务教育扶贫绩效评价及空间格局分析——以罗霄山(江西)片区为例(编号:18YB037). |
| |
摘 要: | 在建立义务教育扶贫绩效评价指标和评价方法的基础上,对罗霄山(江西)片区义务教育扶贫绩效评价进行实证研究。研究结果表明,罗霄山(江西)片区义务教育精准扶贫取得了一定效果,18个县(市、区)间义务教育扶贫绩效差异明显。建议罗霄山(江西)片区继续稳定增加义务教育扶贫资金投入,完善义务教育扶贫资金绩效考评机制。
|
关 键 词: | 罗霄山(江西)片区 教育扶贫 绩效评价 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|