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连片特困地区义务教育扶贫绩效评价——以罗霄山(江西)片区为例
引用本文:许莉,陈阳.连片特困地区义务教育扶贫绩效评价——以罗霄山(江西)片区为例[J].文教资料,2020(8):164-166.
作者姓名:许莉  陈阳
作者单位:江西师范大学财政金融学院
基金项目:江西省教育科学“十三五”规划项目,连片特困地区义务教育扶贫绩效评价及空间格局分析——以罗霄山(江西)片区为例(编号:18YB037).
摘    要:在建立义务教育扶贫绩效评价指标和评价方法的基础上,对罗霄山(江西)片区义务教育扶贫绩效评价进行实证研究。研究结果表明,罗霄山(江西)片区义务教育精准扶贫取得了一定效果,18个县(市、区)间义务教育扶贫绩效差异明显。建议罗霄山(江西)片区继续稳定增加义务教育扶贫资金投入,完善义务教育扶贫资金绩效考评机制。

关 键 词:罗霄山(江西)片区  教育扶贫  绩效评价
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