数学教学中的情感教育 |
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引用本文: | 安太菊.数学教学中的情感教育[J].中国教育研究与创新,2005,2(5):113-113. |
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作者姓名: | 安太菊 |
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摘 要: | 在教学工作中,经常会出现这样的情况.教师课堂上眉飞色舞.侃侃而淡.虽然十分卖力,但是下课后学生兴趣索然.无动于衷.打不起精神,造成上述情况的原因是诸方面的,但其重要的因素就在于教师忽视了情感教育。教学过程中缺乏情感的参与,学生就不会有感情共鸣,更谈不上美感愉悦。下面就数学教学中,如何加强情感教育,谈谈自己一些粗浅的看法。
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关 键 词: | 情感教育 数学教学 教学工作 学生兴趣 教学过程 教师 课堂 课后 |
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