引导中学生注重自身形象塑造 |
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作者单位: | ;1.广东省深圳市宝安区实验学校 |
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摘 要: | 美育在我们今天解决了温饱问题,进入小康社会以后愈发重要,我们应该引导处在自我意识迅猛发展关键期的新时代中学生在仪容修饰、服饰打扮等外观形象,礼仪修养等行为形象,时尚审美、健身塑体、才艺开发、习惯养成、心态调适等综合形象三个层面注重自身形象塑造:外观形象层面能够符合学生身份:整洁大方,自然得体;行为形象层面能够体现文化教养:举止文明,处事得体;综合形象层面能够展现个性风采:阳光自信,活泼向上。
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关 键 词: | 美育 中学生 形象塑造 |
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