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中国古代幼教思想对现代幼教的启示——以一个十四个月大的婴儿为例
作者单位:
;1.西华师范大学文学院
摘 要:
抚养后代,是人类的天职;而教育后代,则是人类对教育价值的认识。我国历来是一个教育大国,一直十分重视教育,尤其是幼儿教育,许多古代教育家提出的一些非常有价值的幼教思想,对现代幼教工作仍然具有启发意义,值得借鉴和学习。
关 键 词:
古代幼教
慈幼
家庭教育
游戏
启示
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