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新课程背景下中学生物课堂教学方法初探
作者单位:
;1.黔南民族师范学院生命科学系;2.贵州省三都县鹏城希望学校;3.贵州省独山县民族中学
摘 要:
本文认为按照新课标的要求,中学生物教师应努力探索生物课堂教学方法。在课堂教学中,通过着力激发学生学习生物的兴趣,注重与学生进行情感交流,尽量采用探究式课堂教学方法,围绕素质教育开展生物课堂教学活动等方式,以培养中学生的创新能力,不断提高他们的综合素质和生物科学素养。
关 键 词:
新课标
探究式课堂教学
生物科学素养
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