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大学生心理素质教育的实践路径及优化模式
作者单位:
;1.重庆文理学院教育学院职业教育研究所
摘 要:
良好的心理素质是大学生综合素质的重要组成部分,优化大学生的心理素质是大学教育所要达到的重要目标之一。本文在分析当代大学生心理素质现状的基础上,结合多年的实践探索经验,就大学生心理素质教育的内容、实践探索的路径选择及运行管理机制进行了深入探讨,并进一步提出了大学生心理素质发展的优化策略和发展模式。
关 键 词:
大学生
心理素质教育
实践路径
优化模式
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