合理运用信息技术 优化语文课堂教学效果 |
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引用本文: | 常冬梅.合理运用信息技术 优化语文课堂教学效果[J].中国教育技术装备,2012(1):99-100. |
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作者姓名: | 常冬梅 |
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作者单位: | 河北省迁安市木厂口镇初级中学 |
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摘 要: | 课堂教学要不断创新,不断拓宽学生自主发展的空间,培养学生自主学习的能力,利用多媒体进行教学,可以更好地调动学生的积极性、主动性、创造性,全面提高学生的综合素质。多媒体技术运用于语文课堂教学,可以成为语文教学活动的润滑剂。它是一种把声音、文本、图形和图像等多种媒体和计算机结合在一起的技术。正确适当
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关 键 词: | 信息技术 优化语文课堂教学 合理运用 多媒体技术 学生学习 不断创新 教师 辅助教学 调动学生 创造性 |
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