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学分制合理框架建构
作者姓名:胡求光
作者单位:宁波大学商学院,浙江,宁波,315211
摘    要:随着我国的高等教育的逐步大众化,注重人才培养的复合性、知识的渗透笥和学生和自主性的学分制越来越受关注,在高教领域逐步推行。但是学分制在实践中还存在着许多有等于进一步完善的地方。因而针对学分制实施过程中的问题,对如何构建一个合理的学分制框架提出了一些构想。

关 键 词:学分制 选修课 高等教育 教学计划 教学管理 教学质量
文章编号:1008-0627(2002)05-0070-04
修稿时间:2002-06-13
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