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教学理念、媒体、方法整合的理论与实践--浅谈信息技术与中小学教学的整合
引用本文:苟泽志.教学理念、媒体、方法整合的理论与实践--浅谈信息技术与中小学教学的整合[J].保山师专学报,2006,25(2):53-54.
作者姓名:苟泽志
作者单位:保山师范高等专科学校,物理系,云南,保山,678000
摘    要:随着计算机技术的飞速发展,信息技术正被广泛的应用于各个领域,尤其在教育领域信息技术的应用已成为现代教育不可缺少的一部分,并在教学过程中越来越明显地影响着中小学教学.信息技术的发展和应用是传统教学技术的发展,并具有传统教学不可替代的优点,但信息技术教学还处于刚刚起步阶段,也存在一些缺点.如何整合信息技术与中小学教学,让二者有机地结合,是师范教育工作者必须研究的问题.

关 键 词:信息技术  中小学  课程整合  教学理念  媒体  方法  整合  理论  实践  信息技术  中小学教学  Primary  Education  问题  研究  教育工作者  结合  存在  技术教学  替代  传统教学  教学技术  影响
文章编号:1008-6587(2006)02-053-002
收稿时间:2005-11-24
修稿时间:2005年11月24日

On CAI in Primary, Secondary Education
Gou Zezhi.On CAI in Primary, Secondary Education[J].Journal of Baoshan Teachers' College,2006,25(2):53-54.
Authors:Gou Zezhi
Institution:Baoshan Teacher College, Baoshan, Yunnan 678000
Abstract:With a fast development of computer tech, IT has been extensively used in many fields such as education in which it plays an irreplaceable role and is superior to traditional teaching method. But there still exist some problems in the primary stage of CAI. This paper is intended to focus on CAI in primary and secondary educations.
Keywords:IT  primary and secondary education  course integration
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