中职“男生班”语文学习积极性养成探究

随着经济的发展,国家对职业教育越来越重视,各中等职业学校在激烈的办学竞争中,重专业技能,轻文化基础,中职语文作为文化基础课的一门学科也一再遭到冷遇,正在走向被淡化的尴尬境地。尤其是在机电、机械等男生占多数的工科专业的班级(我们暂且称为男生班),语文教学问题最多,具有代表性。所以,如何调动中职男生班语文学习积极性是中职语文教学的重要议题。