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展开捆绑式小组合作学习,提升小学美术教学的实效性
作者单位:
;1.甘肃省静宁县实验小学
摘 要:
随着社会的不断发展,学生的知识水平也在不断提高,现在的家长对美术的关注也越来越多。美术课堂开展捆绑式小组合作的方式被教师广泛采用,尽可能地创设自主探究、合作学习的平台。小组合作学习的教学方式能激发学生的创作热情,使得学生能有效地学习美术。
关 键 词:
捆绑式
小组学习
小学美术
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