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新课程理念下的小学数学课堂教学策略
作者单位:
;1.甘肃省张掖市甘州区上秦镇缪家堡小学
摘 要:
新一轮课程改革实验,需要积极探讨新课程理念下的小学数学课堂教学策略,这是时代的需要,更是大力整合数学资源,提高课堂教学效果,实现最优化高效课堂的需要。大力提倡学生自主、探究、合作学习方式,最大限度激发学生兴趣,调动学生的积极性、主动性、参与性,从而使素质教育与高效课堂落地生根,开花结果。
关 键 词:
小学数学
课堂教学
策略
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