浅谈培智数学10以内数概念教学策略

教学活动中,教师是教的主体,学生是学的主体,教学效果取决于师生之间的互相影响。因此,在学生达成10以内数概念学习目标较为困难的情形下,教师需要不断探索帮助学生理解教学内容的有效方法。针对教学中存在的问题,教师可以采用操作法、将游戏引进课堂、形象联想等方式,帮助学生理解10以内的数字。