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和新教师谈课堂教学的治“乱”与救“死”
作者姓名:
朱春烟
范国强
摘 要:
许多新教师,不但需要学科教学知识与理论的辅导.更需要教学技巧的指导.现在的新教师都是师范院校毕业的,他们在学校里已经学习了一些理论方面的知识,并把这些理论用在课前备课,准备得也比较充分,但当拿到课堂上去具体实施的时候,却因为教学技能的不足而没法教下去或者没有教出预期的效果。课堂教学中大都存在“乱”或“死”的现象,有的甚至是两者均有。《治“乱”与救“死”》一文,是本文作者根据参加新教师巡回听课的亲身体会写出来的。希望对新老师的课堂教学有所帮助。
关 键 词:
课堂教学
新教师
“死”
学科教学知识
师范院校
教学技巧
教学技能
毕业
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