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小议中学历史教材编写
引用本文:吴军.小议中学历史教材编写[J].读与写:教育教学刊,2009,6(6).
作者姓名:吴军
作者单位:遵义市十二中,贵州,遵义,563000  
摘    要:本文通过对中学历史教学过程中暴露出来的问题进行反思,就教材的编撰形式、内容取舍以及同初中学生的特点之间的关系进行分析讨论,对历史教材的编写提出自己的看法.

关 键 词:教材编撰  割裂  简化内容  文字表达  借鉴吸收
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