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| 关注教师体态语，提升英语课堂互动效果 | |
| 作者姓名： | 高理想 刘宏刚 |
| 作者单位： | 1. 亳州市第一中学，安徽亳州，236818 2. 东北师范大学外国语学院,吉林长春,130024 |
| 摘 要： | 该文通过对最近15年（1998-2013）关于英语教师体态语文献的分析，阐述了教师体态语对英语教学的积极和消极影响，进一步论述了英语教师在使用体态语时，应该注意的事项。通过教师体态语与有声语言的结合，能够很好地达到教学目标，大大地提高教学质量。 |
| 关 键 词： | 体态语 英语教师 教学效果 |
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