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| 信息技术“分组式任务教学”模式的探究 | |
| 引用本文： | 王柄权.信息技术“分组式任务教学”模式的探究[J].中小学电教,2008(2):109-109. |
| 作者姓名： | 王柄权 |
| 作者单位： | 河北丰润车轴山中学电教组 河北唐山; |
| 摘 要： | <正>高中《信息技术》课是一门基础的、应用层次的课程。与其他学科不同,《信息技术》课程不但要求学生掌握基础常识和基本操作,更重要的是培养学生的自学、灵活应用、创新及协作能力。传统的"教师讲,学生练"的教学模式是不能够满足培养学生综合能力这一最终教学目标要求的。 |
| 关 键 词： | 信息技术 教学目标要求 任务教学 协作能力 网站管理 教学网站 阶段教学 生动直观 学习过程 直观性 |
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