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| 音乐融入英语等学术课程可以帮助学生有更多的批判性和创造性 | |
| 引用本文： | 唐劲松.音乐融入英语等学术课程可以帮助学生有更多的批判性和创造性[J].教书育人,2015(6). |
| 作者姓名： | 唐劲松 |
| 作者单位： | 深圳市华富中学 |
| 摘 要： | 圣地亚哥高中的两位教师知道，让音乐进入课堂可以让学生更快乐并且会做得更好。 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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