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| 行动导向审计实务课程有效教学法探究 | |
| 引用本文： | 饶明晓.行动导向审计实务课程有效教学法探究[J].商丘职业技术学院学报,2014(6):95-96. |
| 作者姓名： | 饶明晓 |
| 作者单位： | 濮阳职业技术学院工商管理系,河南濮阳457000 |
| 基金项目： | 会计电算化河南省高等学校特色专业建设点、河南省品牌示范院校重点建设专业建设成果 |
| 摘 要： | 《审计实务》课程以培养中小会计师事务所审计助理人员所需掌握的职业技能为教学目标。教师在教学实践中运用案例教学法、分组讨论法、情境模拟法、课程实训法等教学方法,强调以学生职业能力培养为基础。在课程中引入实用、够用、会用的教学理念,加入人文教育培养,提高教师的＂双师＂素质,让学生在课堂变被动为主动,创造有利于有效教学开展的条件。 |
| 关 键 词： | 行动导向教学法 有效教学 审计实务 |
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