|
|||||
|
|
| 《马克思主义教育学说引论》简评 | |
| 引用本文： | 邢智.《马克思主义教育学说引论》简评[J].华中师范大学学报(人文社会科学版),1993(1). |
| 作者姓名： | 邢智 |
| 摘 要： | 《马克思主义教育学说引论》,由华中师范大学出版社出版了.这本近30万字的专著倾注着作者刘芹茂先生的毕生心血,是他殚思竭虑的结晶体,也是作者对教育改革新形势的思考与探索。马克思主义教育学说是一株常研常新之树。尽管马克思主义教育传入中国以来,教育理论工作者从各个不同的侧面,探隐索微,但毫无怀疑地遗留了两个方面的问题:一是留下了一些空白,影响人们对马克思主义教育的全面认识,也极大程度地减弱了马克思主义教育学说的丰富性;二是在对马克思主义教育学说研究过程中,“各以心臆度之”,导致“各取所需”,使马克思主义教育学说本身变形、走样、实用化。刘芹茂先生的《引论》,在许多地方填补了空白,同时也矫正了以前许多不正确的看法。作者在论述“个人的全面发展”时,看到 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
| 点击此处可从《华中师范大学学报(人文社会科学版)》浏览原始摘要信息 | |
| 点击此处可从《华中师范大学学报(人文社会科学版)》下载免费的PDF全文 | |