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| 创设认知冲突 激发学习内需——“面积和面积单位”教学片段及反思 | |
| 作者姓名： | 张兴磊 宋芳 |
| 作者单位： | [1]山东微山县第二实验小学 [2]微山县昭阳街道希望小学 |
| 摘 要： | 教学片段：1．感受物体表面的大小。 |
| 关 键 词： | “面积和面积单位” 教学片段 认知冲突 反思 内需 学习 激发 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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