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| 练习课要“形散而神聚”——“分数的意义练习课”习题设计解析 | |
| 作者姓名： | 郑惠强 |
| 作者单位： | 浙江湖州师范学院南浔附属小学 |
| 摘 要： | 一、搭建表述分数意义的“脚手架”[习题1]郑老师身高约168厘米,头部的高度约21厘米.你看到分数了吗？你看到了哪个分数？ |
| 关 键 词： | 分数意义 习题设计 练习课 解析 脚手架 老师 |
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