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| 巧用目录，让教材变“薄” | |
| 引用本文： | 卢小红.巧用目录，让教材变“薄”[J].小学教学(数学版),2014(1):38-39. |
| 作者姓名： | 卢小红 |
| 作者单位： | 山东烟台市经济技术开发区金东小学 |
| 摘 要： | 教材的开头都有一个目录，作为一线教师，如果能善用目录，小小的目录也能帮助我们教学．让学生清晰化、系统化、条理化地认识或整理学习内容． |
| 关 键 词： | 目录 教材 “薄” 巧用 一线教师 学习内容 系统化 条理化 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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