放慢脚步关注课堂

其实，像“讨论吧”话题中所举的例子在学生的学习中还是经常遇到的。比如在教学约分的时候。经常有学生约分不彻底；在教学小数的性质时，有学生记不住去掉小数末尾的零等。这时，我们不应去批评学生，而是该反思一下自己的课堂教学是不是出了问题。