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| 鲜为人知的“另一种读法” | |
| 引用本文： | 巢洪政.鲜为人知的“另一种读法”[J].小学教学(数学版),2014(3):52-52. |
| 作者姓名： | 巢洪政 |
| 作者单位： | 江苏江阴市英桥国际学校 |
| 摘 要： | 造成归纳多位数读法教学尴尬的主要原因，缘于多位数的另一种鲜为人知的读法。 |
| 关 键 词： | 读法 位数 教学 归纳 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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