试论中小学课外科技活动的开展 |
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引用本文: | 余柯.试论中小学课外科技活动的开展[J].教学与管理,2008(8). |
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作者姓名: | 余柯 |
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作者单位: | 四川泸州医学院 |
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摘 要: | 近年来,随着各中小学校学生课外科技活动向纵深的发展,人们对学生课外活动的三大功能(即出人才、出成果和导向功能)的认识越发清晰。校园中学生科技骨干大批涌现,课外学术论文、科技制作与发明、社会调查报告等成果日益增多,校园学术氛围日益浓厚,学习风气进一步好转,学生课外科技活动在校园文化建设中的地位已为许多学校所认同。
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关 键 词: | 课外科技活动 中小学校 校园文化建设 社会调查报告 中学生 课外活动 学术论文 科技制作 |
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