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思维训练一例

作者姓名：	孔令福单风女

作者单位：	山西省临汾地区教育局教研室，山西省大宁县城关实验小学

摘要：	当代教学论的教学原则强调知识与智能的统一,使教学过程成为学生的认识过程和发展过程。在数学教学中如何体现这一当代教学思想呢?下举一例:
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