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贴近学生生活 帮助习作选材
引用本文:
孙存香.贴近学生生活 帮助习作选材[J].教师,2016(6):31.
作者姓名:
孙存香
作者单位:
江苏省睢宁县新城区实验学校
摘 要:
小学生在进行习作创作时,往往苦于不知到哪里取材,多彩的生活每天都伴随着孩子们,为什么不会从中提取素材呢?语文教师应该慧心地指导学生从生活中汲取写作的精华,从而让文章的溪流活泼地流淌。一、从学生最感兴趣的生活中提取1.调查统计:寻找学生共同感兴趣的生活学生大都喜爱什么样的活动呢,我们必须让学生自己说,然后统计得出结果。在一次调查中我发现学生大都喜爱看动画片,而且都有自己喜爱的动画人物,如《西游记》中的孙悟空,
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