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| 稳步推进普通高中多样化发展 | |
| 引用本文： | 王秀军.稳步推进普通高中多样化发展[J].辽宁教育,2016(6):40-41. |
| 作者姓名： | 王秀军 |
| 作者单位： | 上海市教育科学研究院智力开发研究所 |
| 摘 要： | 近年来,各级政府认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的任务要求,积极采取有效举措促进高中阶段教育普及水平明显提高,多样化特色化办学稳步推进,学校综合素质培养工作持续加强,每个学生的个性化需求得到进一步满足。一是,入学机会明显增加,有利于优化劳动年龄人口受教育程度。全国高中阶段教育毛入学率由2009年的79.2%提高到2014年的86.5%,全国初中毕业生中有95.1%的学生能够进入更高一级学校就读,比2009 |
| 关 键 词： | 劳动年龄人口 入学机会 教育普及 任务要求 教育改革 综合素质 发展规划 发展试点 拔尖创新人才 体育特色 |
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