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杂志ISSN号
浅谈直觉思维能力的培养
作者姓名:
曾南生
作者单位:
江西省景德镇市第十七小学
摘 要:
直觉思维是一种在分析和解决问题时,不经过严密的逻辑推理,没有明显的过程意识,凭借已有的知识经验,迅速对问题的答案作出合理的猜测、假设或突然顿悟的思维过程。思维的特征是突发性、跳跃
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