经济发展 教育为本──邓小平教育思想探析 |
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作者姓名: | 姚展利 |
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作者单位: | 兰州师专 |
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摘 要: | 邓小平同志在漫长的政治生涯中,不断总结经验教训,吸收前人理论精华,创立了伟大的邓小平理论。该理论博大精深,而其中教育理论自成体系,这个体系归纳起来就是:一个方向,三个面向,一个结合和四有标准。“一个方向”。即教育要始终坚持坚定正确的政治方向。教育是有阶级性的,首光应有一个明确的方向。早在七十年代末期,面对“文革”后中国的严峻现实,邓小平就把培养什么样接班人的问题摆在了教育的首位思考,根据实践经验和“文革”惨痛的教训,他当时就响亮地提出“学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位。”[1]邓小平反复…
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