高中英语“小老师”

新课程要求我们改变学生的学习方式，而学习方式改变的关键是教学模式的改变，教学模式的改变又取决于教师角色的改变。笔者尝试了一种全新的教学方法，即由学生轮流扮演“小老师”的角色，代替老师给班上学生上课。鉴于整体的教学安排及教材各部分的难易程度，笔者选择了高中英语新教材中每一单元的“warming up”和“speaking”部分交给学生“小老师”来讲授。