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培养情绪智力促进自主学习
引用本文:曹加科,傅德芳.培养情绪智力促进自主学习[J].现代企业教育,2007(12):130.
作者姓名:曹加科  傅德芳
作者单位:1. 邹城市匡庄中学,273505
2. 邹城高级职业技术学校,273500
摘    要:学习是认知活动和情感活动相统一的过程。美国哈佛大学心理学教授戈尔曼首次提出了“情商”(EQ)的概念,所谓情商,又称情绪智力或情绪智商,是个体的重要的生存能力,是一种发掘情感潜能,运用情感能力,影响生活各个层面和人生未来的关键的品质因素。

关 键 词:情商  自主学习
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