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| 对高中美术特长生艺术修养培养策略探讨 | |
| 引用本文： | 艾明明.对高中美术特长生艺术修养培养策略探讨[J].高考(理化生),2013(3):129. |
| 作者姓名： | 艾明明 |
| 作者单位： | 上海市崇明县城桥中学 |
| 摘 要： | 正一、高中美术特长生面临现状当前,高中美术特长生由于对美术知识的专注而影响他们对其他学科知识的学习,从客观上进行分析,这也是情有可原。但是,正因为忽视这些知识的普及,导致了高中美术特长生艺术修养欠缺,大部分人在美术专业领域的造诣无法升华,难以在艺术的道路上自由驰骋,时常在艺术欣赏中碰壁,无法捕捉画面的美感。归根结底,高中美术特长生艺术修养 |
| 关 键 词： | 特长生 艺术修养 美术专业 高中 文化知识 培养 艺术欣赏 课程知识 学科知识 策略探讨 |
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