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整合政治教学资源,培养学生认知能力
引用本文:陈晓伟.整合政治教学资源,培养学生认知能力[J].考试周刊,2012(56):115-115.
作者姓名:陈晓伟
作者单位:张家港市南丰中学,江苏张家港,215628
摘    要:在初中政治教学中,教师要主动适应新课程理念,致力于创新教学形式、优化教学方式,创设生动活泼的教学情境,形成高效教学的整体合力,彻底打破保守封闭、简单机械、以师为主的教学模式,激发学生学习兴趣,催生学生学习情感,调动学生学习的自觉性、主动性、创造性,全力提高政治教学的效率。

关 键 词:初中政治教学  整合资源  认知能力
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