基于大学生网络行为的自律教育途径的研究

大学生的学习和生活都离不开网络．良莠不齐的网络信息与自由复杂的网络环境会使自我控制能力尚低的大学生产生网络失范行为。网络环境下．思政教育的目的是教会学生面对复杂多变的环境，培养学生的批判能力和道德选择能力，使学生学会正确观察和分析．以正确的态度与行为对待大量流通的信息，在网络行为中形成道德自律。