切入信息盲点,优化大学英语听力教学 |
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引用本文: | 刘彩霞.切入信息盲点,优化大学英语听力教学[J].考试周刊,2012(56):95-96. |
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作者姓名: | 刘彩霞 |
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作者单位: | 浙江传媒学院大学外语教学部,浙江杭州,310018 |
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摘 要: | 听力教学一直以来是大学英语教学的薄弱环节。提高英语听力教学水平的关键在于正确认识听力过程及影响这一过程的主要因素。本文以信息盲点为切入点.分析了信息失真的原因.并提出了英语听力信息处理能力培养的具体措施。
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关 键 词: | 听力教学 信息盲点 听力信息处理 |
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