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| 青少年抗逆力内涵及建构的过程模型研究述评 | |
| 作者单位： | ;1.上海大学心理辅导中心 |
| 摘 要： | 抗逆力是一个人的心理韧性,青少年的抗逆力可以从能力、过程、结果、整合四种不同的取向去解析其内涵,青少年自身和环境中的内外保护因子加强了其抗逆力的发展,而抗逆力的形成是一个不断建构的过程。该文主要探究了侧重于策略和模式对抗逆力建构影响的理论模型以及侧重于个体与环境因素相互作用对抗逆力建构影响的模型,深入剖析了青少年抗逆力的建构过程。 |
| 关 键 词： | 青少年 抗逆力 内涵 建构过程 |
A Review of Research on the Connotation of Adolescent Resilience and the Process Model of Its Construction |
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