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核心素养下初中语文群文阅读组合选文策略
作者单位:
;1.茂名市茂南区袂花学校
摘 要:
阅读是学生知识面、视野得以拓展,学生思维能力得以有效锻炼的有效方式。传统阅读教学活动实施依赖于教材文本,学生整个阅读视野相对较为狭窄,缺少对于相同类型文章的思考,而群文阅读则能有效突破单篇文本阅读局限,学生从课内走向课外,这不仅能够优化语文阅读教学,还有助于学生核心素养发展。而为了做好群文阅读教学,本文就核心素养下的初中语文群文阅读组合选文策略展开了探究。
关 键 词:
核心素养
初中语文
群文阅读
组合选文
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