如何通过古文学议论 |
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作者单位: | ;1.江苏省扬中高级中学 |
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摘 要: | <正>古文不古,它们在今天依然具有强大的生命力,这是因为现代汉语与古文是继承与发展的关系,对于今天的学生而言,古文依然是他们学习现代汉语的重要媒介,而且也是他们培养逻辑思维的重要材料,特别是通过古文来学习议论,往往十分有效果。一、巧学手法,议论效果明显古文中有很多文章是大臣给皇帝上呈的公文,其中主要是以议论为主,由于所呈对象的原因,这些大臣的议论就要注意手法的巧妙运用,要争取达到既可以让自己的议论得体,又可以让皇帝欣然接受,让公文的效果最大化,而今天同学们学习议论,也可以巧妙借用这些手法,让自己的议论变得丰富生动。
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