探究创设情境教学法在小学语文教学中的应用

随着新课改不断深入和推进,小学语文教育教学各项工作备受教育界乃至全社会广泛重视和关注。语文教师借助情境教学法开展创新语文课堂教学活动,不仅能够真正做到以生为本,充分激发小学生语文主动学习兴趣和各项活动的参与积极性,而且能够通过各种情境的有效创设,让小学语文课堂真正"活"起来。鉴于此,笔者针对新时期情境教学法在小学语文教学中的创新应用途径和策略展开较为系统化的分析与探究,以供同人参考。